Testimonio de la Dra. Socorro Valero
"Fue un verdadero privilegio compartir unas horas con la comunidad de aprendizaje de Alianzas Educativas de Cd. Juárez. El Laboratorio de Matemáticas, atendido por la Mtra. Giselle Baranda es un aula que invita a trabajar, a explorar, a aprender matemáticas.
Fui testigo de cómo los estudiantes están al pendiente de la actividad que tiene lugar en este espacio y de la preocupación y el interés con que los directivos y los maestros atienden a todo el estudiantado.
Así mismo, es impresionante ver cómo, aquellos profesores que ya manejan la tecnología de las calculadoras graficadoras y del Navigator, como la Mtra. Janeth, muy al margen de falsos orgullos y egoísmos, con espíritu solidario capacitan a los profesores que recién se inician en la actividad de enseñar matemáticas con tecnología. Esta virtud es la que ha vuelto a la comunidad de aprendizaje de Alianzas Educativas de Cd. Juárez una comunidad autosustentable de la que el magisterio de nuestro país tiene mucho que aprender.
El esfuerzo que el empresariado de Cd. Juárez realiza al apoyar a Alianzas Educativas está haciendo que florezcan poderosos esfuerzos en las zonas más desfavorecidas de la ciudad y en uno de los sectores más importantes: el educativo.
Es con educación, y solo con educación, como México va a salir adelante."
Dra. María del Socorro Valero Cázarez
Consultora en Tecnología Educativa
Texas Instruments
Taller de Texas Instruments
El martes 18 de octubre, en las instalaciones del Laboratorio de Matemáticas de la Secundaria Técnica 82, tuvo lugar el Taller de Capacitación para maestros “La Matemática de Secundaria y el Uso de Tecnologías Digitales”, a cargo de la Dra. María del Socorro Valero Cázarez, Consultora en Tecnología Educativa de Texas Instruments.
Este fue el quinto Taller que nuestro socio Texas Instruments ofrece a los maestros de Ciudad Juárez, para el desarrollo de competencias en el uso de tecnología en sus escuelas.
Los temas del Taller fueron:
- Tópicos de Algebra: La recta y la función cuadrática
- Fundamentos de Geometría Dinámica
- Introducción al azar: Simulación de Eventos Aleatorios
Todos estos temas con el uso de la calculadora grafica TI-84 con la que cuentan siete escuelas secundarias de Ciudad Juárez.
Además, un tema introductorio para el conocimiento de la nueva tecnología de Texas Instruments, la calculadora TI-Nspire.
Durante el taller, la empresa TI obsequió el emulador de la calculadora Nspire a los maestros asistentes, con la finalidad de facilitar su acceso y familiaridad con la nueva tecnología.
Un aspecto muy relevante del taller, fue la reflexión de la Dra. Valero sobre la importancia de la innovación como un proceso continuo en el Laboratorio de matemáticas.
15a. Comunidad de Práctica
El día 23 de septiembre se llevó a cabo la decima quinta sesión de la Comunidad de Practica de Ciudad Juárez, en el Laboratorio del Instituto de Ingeniería y Tecnologia (IIT) de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ).
El tema: La Función Lineal y las dificultades para su enseñanza, estuvo a cargo de los maestros Natividad Nieto y Luis Macías de la UACJ.
Los maestros tuvieron la oportunidad de practicar ejercicios de geometría dinámica con el software GeoGebra.
GeoGebra es un software matemático interactivo gratis, que opera básicamente como un "procesador geométrico" y un "procesador algebraico" que reúne geometría, álgebra y cálculo.
Con GeoGebra pueden realizarse construcciones a partir de puntos, rectas, semirrectas, segmentos, vectores, cónicas... etc. - mediante el empleo directo de herramientas operadas con el ratón o la anotación de comandos en la Barra de Entrada, con el teclado o seleccionándolos del listado disponible -. Todo lo trazado es modificable en forma dinámica: es decir que si algún objeto B depende de otro A, al modificar A, B pasa a ajustarse y actualizarse para mantener las relaciones correspondientes con A.
GeoGebra permite el trazado dinámico de construcciones geométricas de todo tipo así como la representación gráfica, el tratamiento algebraico y el cálculo de funciones reales de variable real, sus derivadas, integrales, etc.
El programa se puede descargar en la siguiente dirección: http://www.geogebra.org
3er. Simposio Latinoamericano
La Comunidad de Práctica de Ciudad Juárez participa en el 3er. Simposio Latinoamericano, Integración de Tecnología en el Aula, convocado por Texas Instruments en la Ciudad de México.
Del 14 al 16 de julio, en la Universidad Anáhuac, bajo el lema "Aprendiendo y Creciendo en Comunidad", nos dimos cita más de 580 profesores procedentes de México, Canadá, Chile, Colombia, Estados Unidos, Canada e Inglaterra.
La Comunidad de Ciudad Juárez participó con la ponencia Suma de Ángulos interiores de los Triángulos, a cargo del profesor Jesús Ignacio Amaya de la Secundaria Técnica 84.
Así mismo, nuestra Comunidad participó en la Sesión de carteles ¡Somos Cumunidad! donde tuvimos la oportunidad de compartir el trabajo en equipo que estamos llevando a cabo en las escuelas de Ciudad Juárez en beneficio de nuestros alumnos y maestros.
En nuestro Módulo estuvieron presentes directivos de la empresa Texas Instruments, así como colegas maestros, investigadores y representantes de organizaciones sociales, quienes constataron el avance que ha tenido la iniciativa de introducir tecnología en escuelas secundarias públicas en Juárez y el fortalecimiento de las habilidades docentes.
7o. Laboratorio de Matemáticas en Ciudad Juárez
Inauguración del 7o. Laboratorio de Matemáticas en la Secundaria Técnica 82, en la Colonia Pancho Villa al poniente de Ciudad Juárez.
En un ambiente de fiesta por el logro cumplido, la Comunidad escolar de la Secundaria Técnica 82, la casa de "Los Cachorros", a través de su Director, Profesor Jorge Arellanes y equipo, recibieron el 14 de febrero de 2011 la distinguida visita del Sr. Secretario de Educación del Estado de Chihuahua, Maestro Jorge Mario Quintana Silveyra, así como de representantes de la Empresa Cummins y Asociación Civil Bermúdez, A.C., para inaugurar formalmente y poner en operación el Laboratorio de Matemáticas con tecnología de la empresa Texas Instruments.
La presentación del equipo ante los estudiantes y visitantes, estuvo a cargo de la maestra Griselle Baranda, quién destacó la importancia del uso de la tecnología para la enseñanza de las matemáticas.
Gracias a la vinculación empresa Cummins - Alianzas Educativas - Escuela Secundaria, hoy más de 600 estudiantes del plantel reciben el beneficio de estudiar de una manera dinámica, práctica, interesante y en forma colaborativa las matemáticas.
Enhorabuena.
Equipo de Laboratorio: Sistema TI-Navigator, computadora dedicada, software y 40 calculadoras gráficas TI-84 Silver Edition de la empresa Texas Instruments.
Donación: Cummins
Aportación de la Escuela: Acondicionamiento del salón, adquisición del mobiliario y una tercera parte del costo del equipo.
4ta. Sesión del 2011
En la sesión del mes de junio de 2011, los maestros de secundaria Norma Sosa, Janet Bailón e Ignacio Amaya, presentaron el desarrollo de sus secuencias didácticas implementadas en clase, en base al modelo propuesto por CINVESTAV.
La asistencia técnica en forma virtual por medio de Skype estuvo a cargo de la Maestra Sandra Evely Parada de CINVESTAV y Corey Brady de Texas Instruments.
En forma presencial, la retroalimentación estuvo a cargo del Maestro Natividad Nieto de la UACJ.
Las exposiciones fueron acerca del diseño de clase, tomando como base la Guía para la reflexión para la enseñanza de contenidos matemáticos, propuesta por CINVESTAV, haciendo énfasis en la reflexión previa a la clase y a los propósitos de cada una de las actividades.
Se mostraron la variedad de procedimientos propuestos a los alumnos, el sustento metodológico basado en la Teoría de las Situaciones Didácticas y el uso de tecnología particularmente del software Cabri Jr.
3a. Sesión del 2011
El día 12 de mayo tuvo verificativo la tercera sesión de trabajo de la Comunidad de Práctica del 2011.
Reunidos los maestros de matemáticas de secundaria en la Sala Audio Visual del Instituto de Ingeniería de la UACJ, para reflexionar sobre la Teoría de las Situaciones Didácticas y el Desarrollo de Situaciones Didácticas con el uso de Geo Master.
La exposición y apoyo técnico estuvo a cargo de los Maestros de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, Natividad Nieto, Juan de Dios Viramontes y Luis Macías.
Con este taller se pudo mostrar de que forma una teoría de matemática educativa se conecta con la práctica real en el salón de clase y evidenciar el uso de ésta para iluminar el quehacer docente.
2da. Sesión del 2011
El martes 29 de marzo de 2001, se llevó a cabo la segunda sesión del año de la Comunidad de Práctica de Ciudad Juárez.
La exposición estuvo a cargo de la Maestra Norma Elena Sosa carrizosa de la Secundaria Técnica 56, y consistió en una propuesta didáctica denominada “PASEO POR UN CENTRO COMERCIAL”, para el estudio de un tema de geometría en el marco de la Reforma de la Escuela Secundaria 2006 y dentro de la teoría del constructivismo.
La presentación tuvo como punto de partida una justificación en base a la propuesta del desarrollo de actividades para ayudar a los alumnos a construir un “modo de pensar geométrico”, evitar el mecanisismo y el desarrollo de las competencias de planteamiento y resolución de problemas, argumentación, comunicación y manejo de técnicas.
La propuesta es para alumnos de Primer Grado en el Eje: Forma Espacio y Medida. Y cuenta con una propuesta de evaluacion.
1era. sesión del 2011
Con los animos renovados y con la participación entusiasta de los maestros que conforman la Comunidad de Práctica de Ciudad Juárez, el 10 de febrero de 2011, se retoman las sesiones mensuales de trabajo con el apoyo del Cinvestav-UACJ-Texas Instrumens-.
En esta ocasión y con la participación de 10 miembros de la Comunidad, se desarrolló la tematica "Algunas aclaraciones sobre el diseño de Actividades de clase y sobre la forma de sistematizarlas" a cargo de la Maestra Sandra Evely Parada Rico del Cinvestav.
Sin lugar a duda, importante el tema para el desarrollo de la práctica docente de los maestros de secundarias que participan en la Comunidad de Práctica
Profr. Jesús Ignacio Amaya. Sec. Tec. 84
Capacitación a Maestros de la Secundaria Técnica No. 82
En el marco del nuevo año 2011 la Comunidad de Práctica de Ciudad Juárez desarrolla la capacitación de Maestros y Maestras de la Secundaria Técnica No. 82 la cual cuenta ya con su Equipo de Laboratorio de Matemáticas, gracias al patrocinio de la empresa Cummins.
La capacitación estuvo a cargo de los maestros Norma Sosa, Janeth Bailón, Jaime Borjas e Ignacio Amaya.
Durante 2 días los maestros antes mencionados y con jornadas de 7 horas diarias, convivieron con 5 maestros y alumnos de la Secundaria Técnica 82; la capacitación se dividió en dos sesiones, una primera parte en donde el trato se dio a los maestros para el reconocimiento del equipo, identificación y uso de cada uno de los elementos, uso del software del TI-Navigator, ingreso y alta de los alumnos, ingreso de las listas y el desarrollo de algunas actividades que ya se han puesto en práctica por los maestros de la Comunidad de Práctica de Ciudad Juárez.
Ademas de esta primera sesión y la mas importante fue la segunda sesion ya que los maestros que fueron capacitados tuvieron la oportunidad de trabajar con sus grupos y con el apoyo del equipo tecnico encargado de la capacitacion.
Con esto queda de manifiesto la importancia de la capacitación que Texas instrumens ha hecho con la comunidad de práctica de Cd. Juárez ya que esto se ha convertido en un proceso multiplicativo para los nuevos maestros y escuelas que se han incorporado al ya nutrido equipo de escuelas con tecnologia de punta.
En horabuena por la Tecnica 82
Entrega de Reconocimientos de CINVESTAV
El 16 de Diciembre se entregaron los Reconocimientos a los maestros que completaron 40 horas de Capacitación presencial y 120 horas de capacitación virtual a través del portal colaborativo, por parte del Departamento de Matemática Educativa del CINVESTAV - IPN.
Los maestros que recibieron su Reconocimiento son: Isela Damián, Norma Sosa, Janeth Bailón, Norma García, Magda Palma, Abril Palma, Ignacio Amaya, Jaime Villarreal y Jaime Borjas.
Felicidades!
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